有史以来第一所3D打印学校将于今年晚些时候开学。这一壮举的新颖性似乎因之前的数十个增材制造建设项目而有所减弱。但请放心，该项目具有创新性和全球影响力的潜力。这个想法属于Maggie Grout，她在15岁时创立了Thinking Huts，致力于让教育更容易获得。六年后，Thinking Huts及其合作伙伴Hyperion Robotics和Studio Mortazavi希望在疫情允许的情况下，最快在2021年12月为世界上第一所3D打印学校敞开大门。
疫情加剧了本已严峻的教育危机。目前，有2.6亿多儿童无法接受教育。这一数字在疫情期间变得更糟，全球已有超过12亿儿童流离失所。Thinking Huts打算使用3D打印的学校，使未来更容易获得优质教育。这在马达加斯加显得尤为重要。该国拥有必要的教育基础设施、新兴经济体稳定的政治前景、增长机会以及可再生能源潜力（学校的设计包含太阳能电池板），是有史以来第一所3D打印学校的完美所在地。
依托Hyperion Robotics的技术，学校的墙壁将采用基于挤压的3D打印机建造。当然，增材制造的施工方法还远远不够全面，学校的某些部分还无法进行3D打印。这包括屋顶、门窗，所有这些都将由当地采购的材料制成。此外，为了对社区产生持久的影响，思维小屋还与当地人建立了合作关系。这样他们就可以教社区成员如何使用3D打印机，从而使他们能够在未来建造更多的学校。此外，这一想法已经在学校的设计中根深蒂固，学校拥有蜂窝状结构，有助于建筑的扩建。
Thinking Huts在解释他们使用增材制造的决定时说：“3D打印建筑比普通建筑使用更少的混凝土，缩短了施工时间，同时支持基础设施的完整性。与传统混凝土相比，我们的水泥混合物能够承受环境压力，排放更少的二氧化碳。”，他还评论了增材制造在美学和建筑方面的好处：“3D打印墙的美妙之处在于，它实际上更容易制作曲线，而不是直角。我们可以制作厚度波动的墙，也可以制作浮雕图案，而传统的建筑形式更具挑战性，成本也更高”。3D打印本身虽然不是一个完整的解决方案，但它无疑已经证明了它为解决教育危机做出巨大贡献的潜力。
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